Praxisanleitung kompakt - 24 Unterrichtsstunden mit Struktur und Methode

Inhalte

• Der Lernprozess in der Praxisanleitung

• Phasen der Praxisanleitung

• Lernsituationen und Lernziele – handlungsorientierte Methodik und Didaktik

• Methoden und Instrumente zur Förderung beruflicher Handlungskompetenz

• Reflexionsprozess im Praxiseinsatz

• Instrumente und Methoden für die Reflexion im Praxiseinsatz

• Reflexion – How to do?

• Kompetenzprofil für werdende Hebammen – personale, soziale, methodische und fachliche Kompetenz sichtbar machen

• Wertschätzung und Feedbackkultur – Wie fördern wir Anerkennung, Stärkenorientierung und Entwicklung?

• Erfahrungsorientiertes Lernen

• Lernhelix

• Grundgedanken der lernenden Organisation

Im Seminar stellen wir verschiedene Konzepte und Theorien vor und beschreiben konkrete Möglichkeiten für einen einfachen Transfer in die praktische Arbeit.

Ziele

• Einen klaren roten Faden für eure Praxisanleitung entwickeln

• Reflexion und Weiterentwicklung eurer beruflichen Handlungskompetenz als Praxisanleiterin

• Lernprozesse wahrnehmen, wertschätzen und reflektieren

• Den Fokus im Praxiseinsatz bewusst setzen – was stärkt Lernprozesse wirklich?

• Eine Kultur der Wertschätzung und positiven Feedbackkultur im Alltag fördern

• Lernprozesse der werdenden Hebamme sinnvoll reflektieren – wann, wie und mit welchen Instrumenten?

Was theoretisch einfach klingt, ist im Alltag oft herausfordernd. Dieser Workshop gibt euch Struktur, Sprache und Werkzeuge an die Hand, um Praxisanleitung bewusster, wirksamer und entlastender zu gestalten.